Pendirian Taman Baca Sebagai Upaya Mendorong Minat Baca Anak-Anak Desa Dokan
Kata Kunci:
reading, education, learning, knowledge, communityAbstrak
Salah satu faktor penting dalam pembangunan merupakan kualitas sumber daya manusia yang baik. Hal ini dapat dicapai dengan menyelenggarakan pendidikan yang optimal. Pendidikan pada dasarnya tidak hanya terbatas dan tersekat pada pola pendidikan disekolah. Mendidik pada hakekatnya adalah kegiatan yang dapat memberikan motivasi dan penyediaan sumber-sumber belajar. Salah satu sumber belajar yang banyak dikenal di masyarakat adalah taman bacaan. Oleh karena itu, penyediaan taman baca ini sangat diperlukan sebagai sumber lain untuk memperoleh pendidikan dan ilmu pengetahuan. Permasalahan yang dihadapi anak- anak di desa Dokan saat ini adalah belum tersedianya taman baca, sehingga mereka hanya memperoleh pendidikan sebatas yang diberikan sekolah formal. Didirikannya taman baca di desa ini di harapkan dapat membangkitkan kegemaran membaca, semangat belajar, membuka wawasan dan membangkitkan minat keingintahuan terhadap hal-hal baru melalui buku-buku.